台中二中 《青春勝志》小說 國文課現場
(五)苦瓜
我想，我們男生的高校、中學時期，大概都有一種經驗，那就是對於喜歡對象的形象，總有一種概括性的印象。
而很多時候，那些印象大部分在自己眼中，往往都是一些比較正面的，比如說很有氣質、非常可愛、相當亮麗、絕對清新等等都是，大概是很少負面類型的。
不過，青春勝志裡，關於這個面向，其中有一個描述卻截然不同。我是用「苦瓜」來描寫陳勝志在路上偶遇的方晨形象。
這樣子做的好處就是讓這兩個人的互動和相處視野更立體一些。
比如說，這可以表示，他們除了曾經多次單獨約會之外，也經常在學校見上面，而其中，總會蘊藏某一種有情眼光，也就是喜歡某人的人，對於別人的心情表現，總像是掛在心上般，會在乎對方表情的意義。
而這是從陳勝志的角度來思索。如果從方晨的角度來看，則是她跟陳勝志的交誼其實也還蠻生活化的，也就是她直白地告訴陳勝志，其實她也不頂喜歡被一堆男生猛瞧的感受。
(六)Band份子
在青春年代裡，喜歡的事物是可以一再重複的，因此，一不小心，青春反而沒有那麼多色彩度，反而只有單調度。
所以，如果，敘寫某種青春故事的主線時，能技巧性地將故事主調中，曾經出現的亮眼元素，透過新包裝再出現於文本當中，那麼，讀者就可以發現，青春看起來比較不像是單調的激情而已，而是具有交響曲般的力度。
小說裡說的Band份子，也就是「男朋友」樂團的貝斯手、吉他手，在陳勝志的社團生涯正式展開之後，以穿著不同制服的方式，來到虛構故事裡台中二中的校園裡，希望促成的就是這樣的結果。
而這也是為什麼，希望找機會跟吉他社長較量的陳勝志，在與上述兩位校外女孩跟吉他社社團的人在路上相逢時，校園的青春場境頓時變得活跳、氣氛變得栩栩如生起來的最大原因。
一切都是因為Band份子這件事情，跟校園不一定全相呼應，也不一定跟愛心社團性質相近的關係。這樣的提示語有關的敘述，讓故事的系絡，感覺豐富了起來。
(七)橋上的雨傘
整部小說裡，對於愛情最明顯的譬喻，就是方晨在周會表演場，對著被罰站陳勝志唱著「你是我橋上的雨傘」這件事。
下雨了，沒帶傘，但卻感覺像帶了傘，不怕風、雨、冷。心中擁有相互鍾情對象的人，會覺得對方的存在，讓人感覺像是在下著冷冷風雨橋上撐著一把傘，不怕淋濕、風寒般。
我認為，「橋上的雨傘」這個提示語，是串起整部小說中很多劇情橋段之間的內隱深刻關聯字句。這個詞句，其實，不僅指涉愛情陪伴關係，也包含任何形式的感情陪伴關係。
比如，首先，讀者如果發現通篇小說，感覺起來，方晨雖然對陳勝志表示不少善意，但給人感覺仍不免像會出現一種已有對象只在虛應陳勝志故事的清冷感。那麼，如果你注意到她告訴陳勝志說，她為他唱了最關鍵的「你是我橋上的雨傘」詞句這件事，就又會不完全這麼認為了。
因為，你會發現，方晨她是願意把某種高度的熱情，有意識投注在他身上，而且，是毫不隱諱地。
男生，其實，如果被女生拒絕，不是多大不了。但如果繞了一大圈，感覺不出自己對對方而言具有的意義，或者意義不清，重量如何都不知道，那可就讓人失落了。
但方晨沒讓陳勝志這麼想。因為方晨而被罰站的他，在後來跟方晨見面後，才知道當時方晨看著他唱是刻意時，有多開心啊！回想起來，即使全校當時只有他一人被罰站，感覺也是好熱、好暖，就像在寒冷風雨中撐著一把愛人變成的傘般！
除此之外，「你是我橋上的雨傘」這句提示語的後座力，也持續拉推到故事的後半段，也就是學校正式宣告陳勝志等人對抗教官作為的結果時。當時，下著大雨，但結果一宣布，整個校園卻轟隆轟隆地歡欣鼓舞著，一股暖氣，奔流在整個像是有點爽涼的校園中。而那像是每個人心中都有一把對抗風雨的大傘般，讓人感到同學之間情誼的溫馨、暖熱。
而到最後，有趣的是，關於下雨、雨傘、愛情的交互註解關係，似乎也還有某種像是故事的結尾般，也就是「太陽」這個詞出現了。陳勝志最終也許不一定當得了人家的一把傘，但當成某些人的太陽，看起來，成績好像也不錯了！
(八)聖誕老公公
「聖誕老公公」這個詞，代表著愛與歡樂的分享，在故事裡，我用這個詞的出現來強調人與人之間關係的主要意義。而當然囉，從故事的氣氛裡，讀者應該也可以感覺到，這個詞出現，就表示某種人與人之間關係的派對或嘉年華的事情要來臨了。
接著，民歌比賽舉行了，陳勝志從余心甜手上接過了表徵熱情的棕櫚樹，前後之間，一場更為大型，真的以愛與歡樂的分享為主題的愛心大義賣活動就要展開了。但沒想到「妖魔教官」事件也爆發了。
而沒錯，如果你在小說故事近高潮處，特別感覺到妖魔教官事件的驚悚感。很大的原因，就在於這部小說裡，因為「聖誕老公公」這個詞語的曾經揭示。它因為跟某種孩童般天真無邪的意象直接相關，因而讓行為不良的教官，看起來更加邪惡了。
另外，提到這個詞，其實，也是具有某些「中二」精神色彩的，也就是某種關於「聽著很抽象的偶像(如二次元世界的)指示，做一件其實很日常但卻刻意要賦予其重要性的事情」等這樣的情操的展現。
也就是，關於怎麼讓余心甜上台獻花的指示，陳勝志他卻說是聖誕老人教的這樣的事情。關於這個部分，其實對照整部小說的主要命題之一，也就是關於意義認同與選擇的議題來看，其實是別具意義的。
也就是，一個人即使聽的話是一個可能不存在、虛擬的、動漫的、古代的、傳說的人說的，但只要它是要讓自己能正確地、有益地經營自己的人生道途，那麼，就都不會是什麼不好的事情。
不過，如果一個人聽的是自己的話，但聽話後卻因此敗壞他人、影響他人，那麼，不管如何，它都將是充滿問題，而且，甚至是相當邪惡如妖魔的！
/麻辣起子
買《青春勝志》
https://play.google.com/store/books/details?id=NSb5EAAAQBAJ
麻辣起子本舖 (8)